Влияние игрушек на развитие ребенка

Все мы очень любим своих детей и поэтому покупаем для них самые качественные игрушки и одежду. Ведь от счастливой улыбки здорового малыша зависит хорошее настроение мамы. Для того, чтобы ребенок не только играл, но и познавал окружающий мир, фантазировал и развивал мелкую моторику, существует множество развивающих игрушек. По большей части это разнообразные детские конструкторы, позволяющие ребенку задействовать в игре логическое мышление и привнести некоторую оригинальность в исполнение творческого задания.

Трудно себе представить, что лучше подарить ребенку, чтобы время, проведенное за игрой приносило пользу и доставляло малышу удовольствие. Каждая вновь купленная игрушка должна опережать его развитие и заставлять работать интеллект. Чем и хороша в данном случае многофункциональность конструктора Lego, который создан специально для маленьких детей с целью развить не только творческие способности, но и откорректировать его речь.

Преимущества игры в конструктор перед другими традиционными играми, задействующими мелкую моторику рук, не только в разнообразии тематик и возможности свободного перемещения ребенка во время игры. Одним из самых важных достоинств конструктора Lego,  продающегося в магазинах Викимарт – его влияние на речедвигательную зону коры головного мозга.
Использование красочного конструктора с уникальными деталями поможет ребенку научиться правильно произносить слова в рамках тематики купленной игры, расширить свой кругозор относительно формы, цвета и пространства. Кроме того, командная игра с конструктором позволяет ребенку примерить на себя разные роли героев конструктора, почувствовать себя членом команды, проявить лидерские качества и красочно описывать производимые действия.

Не менее интересны для развития ребенка, особенно девочки, ролевые игры с куклами ( http://kids.wikimart.ru/toy_creation_development/toy/dolls_and_accessories/1/ ), в которых малыш учиться одевает на игрушки одежду, пользуется различными видами застежек и разговаривает со своими подопечными. С помощью кукол малыш впервые чувствует необходимость о ком-то заботиться, ведь куклу можно уложить спать, покормить или покатать на коляске. Девочки более старшего возраста сами конструируют и шьют куклам одежду, развивая в себе творческое начало. Чаще всего малыш видит в любимой кукле самого себя и, играя с ней, подражает поведению своей мамы. Поэтому, понаблюдав за ребенком со стороны, можно выявить недостатки в своем отношении к ребенку и постараться их устранить.